R5_国語「言語文化」 学年「1年」

単元名

「作品の内容や解釈を踏まえてものの見方、考え方を深め『現代版羅生門』を企画しよう」

単元の目標

「言葉がもつ価値への認識を深めるとともに,生涯にわたって読書に親しみ自己を向上させ,我が国の言語文化の担い手としての自覚をもち,言葉を通じて他者や社会に関わろうとする態度を養う。」

未来課題

「映画監督として現代社会の視点から『現代版羅生門』の企画書を作成し映画会社の社長へパワーポイントで提案しよう。」

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「未来課題」について

「未来課題」の6要素

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教師のモデルスライド ※クリックすると全ページ見ることができます。

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生徒(グループ)の企画書例【評価B】

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企画書様式PDF

生徒(グループ)のスライド作品例 ※クリックすると全ページ見ることができます。

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テーマ例

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テーマソング例01_R5_テーマソング.png

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振り返りシート

※画像をクリックするとPDF
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授業の実際

01_R5_評価規準.png01_R5_指導と評価の計画1.png指導と評価の計画2.png01_R5_授業の実際.png

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実践報告書

※クリックすると全ページ見ることができます。

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